Demokratisch Handeln
Ein Förderprogramm für Jugend und Schule
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Es wurden 854 Datensätze gefunden.
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| 76. | Deutsch-Türkischer-Brückenschlag Seit 1994 besteht die Partnerschaft zur Schule für Rückkehrer aus Deutschland Anadolu Lisesi Üsküdar in Istanbul. Die Jugendlichen lernen ihre Kulturen und ihre Lebensweisen kennen und besser verstehen. Vorurteile werden wechselseitig abgebaut, Andersartigkeit wird nicht mehr als Bedrohung empfunden [Baesweiler, 1997] | ||
| 77. | Zukunftswerkstatt Gesundheitsförderung wird in einem umfassenden Sinn als Hilfe zu selbstbewusstem, selbstverantwortlichem Handeln in diesem Lebensbereich verstanden. Das Projekt muss mit verschiedenen Problemen kämpfen. Vor allem stösst es weder bei der Schüler-, noch bei der Lehrerschaft auf Resonanz. [, 1995] | ||
| 78. | Kinderrechte in der Grundschule Bogenstraße In Zusammenarbeit mit der Caritas veranstaltet die Grundschule Bogenstraße in Solingen einen Kinderrechte-Projekttag, etabliert ein buddY-Programm zur Förderung sozialer Kompetenzen und entwickelt eine Schülerzeitung auf dem Weg zu ihrem Ziel: eine Kinderrechte-Schule zu werden. [Solingen, 2017] | ||
| 79. | E-Cross Germany – From smart schools to smart cities. Eine Schülerinitiative für nachhaltige, intelligente und emissionsfreie Mobilität In Kooperation mit verschiedenen Schulen gestaltet die Klima- und Umweltschutz-AG der Friedrich-von-Bodelschwingh Schule schon seit mehreren Jahren die "E-Cross-Tour Germany". Im erweiterten Rahmen dieses Projektes erfahren sie Aktuelles über Ökostrom, re [Bielefeld, 2013] | ||
| 80. | Politik-AG: Umwelt Zehn Schülerinnen und Schüler engagieren sich jede zweite Woche in der Umwelt-AG des St. Antonius Gymnasiums und möchten mit ihren verschiedenen Aktionen andere Menschen auf den Umweltschutz aufmerksam machen und leisten so einen Beitrag zum Erhalt der Umwelt sowie zur Umwelterziehung. [Lüdinghausen, 2010] | ||
| 81. | Schüler bewegen Schüler. Teilprojekt „Beauty Day“ Unter dem Motto „Beauty-Day“ findet das sechste Projekt des Gertrud-Bäumer-Berufskollegs statt. Zwei Schülerinnen der höher qualifizierten Klassen planen dieses Teilprojekt speziell für die Mädchen der Förderklassen und führen es mit sechs Schülerinnen durch. Sie erreichen erfolgreich ihr Ziel, sich auf unkomplizierte Weise besser kennenzulernen und dadurch die Kommunikation innerhalb der Ausbildungsgänge zu verbessern. [Lüdenscheid, 2007] | ||
| 82. | Unternehmen Zündfunke im Kinderhaus Luise Winnacker e.V. Das "Unternehmen Zündfunke" ist ein Modellversuch von Wuppertaler Studenten, Lehrern und Bürgern zur Bekämpfung von Radikalität bei Kindern und Jugendlichen in Not. Das Kinderhaus übernimmt die nachmittägliche Betreuung von bis zu 100 Kindern und Jugendlichen aus sozialen Brennpunkten, um diese in die Gesellschaft zu integrieren. [Wuppertal, 2003] | ||
| 83. | Interkultureller Humanismus am Theodor-Heuss-Gymnasium Hagen Im Philosophieunterricht des Hagener Theodor-Heuss-Gymnasiums werden seit 1992 auf vielfältige Weise Fragen eines interkulturellen Humanismus erörtert. Ausserhalb des Unterrichts ist der interkulturelle Humanismus bereits in Gestalt "philosophischer Gastmahle" - Diskussionsrunden im Hause einer Inderin - Wirklichkeit geworden. [Hagen, 1999] | ||
| 84. | Soester Bäche - Eine Dokumentation der Biologie - AG Die Buchveröffentlichung der Bio-AG zum Thema "Soester Bäche" verfolgt das Anliegen, ökologisch komplexe Zusammenhänge verständlich, lehrreich und unterhaltsam darzustellen. Zugleich soll die Öffentlichkeit für den Gewässerschutz interessiert werden. Anregungen für notwendige Renaturierungsvorhaben der lokalen Fliessgewässer werden gegeben. Der Veröffentlichung gingen akribisch durchgeführte Wasseruntersuchungen nach standardisierten Methoden voraus. Das Buch ist Ausdruck einer Gemei ... [Soest, 1992] | ||
| 85. | Unterstützung der Organisation "Ärzte ohne Grenzen" Die Schülervertretung des Carolus-Magnus-Gymnasiums der Stadt Übach-Palenberg startet einen Spendenlauf, um die Hilfsorganisation "Ärzte ohne Grenzen" finanziell zu unterstützen. Mit ihrem gesammelten Betrag in Höhe von rund 16.750 Euro möchten sie das Bewusstsein für Krisen und Katastrophen in der Welt stärken. [Übach-Palenberg, 2011] | ||
| 86. | "Non vitae sed scholae discimus" Die Eine-Welt-Schule fördert unter dem Wahlspruch "Non vitae sed scholae discimus – Nicht für die Schule, sondern für das Leben lernen wir" unter anderem die deutschen Sprachkenntnisse ihrer Schüler. Diese gehen z.B. als Vorleser in Kindergärten und Altenheime und erfahren auf diesem Wege die Bedeutung eines für die Gesellschaft nützlichen Lernens. [Minden, 2009] | ||
| 87. | KISS - Kultur-Initiative von Schüler/innen für Schüler/innen des AKSUS e.V. Der Arbeitskreis Schule und Stadtteil e.V. aus Duisburg-Meiderich ruft eine Initiative zum "Kulturmanagement" ins Leben. Das Besondere an dieser Initiative ist es, dass diejenigen, die hier Kultur "managen", Schüler der sechs weiterführenden Schulen in Duisburg-Meiderich sind. Die Initiative nennt sich "KISS" - Kulturinitiative von Schülern für Schüler. Von der Idee bis zu Organisation, Finanzierung und Realisierung von Kulturveranstaltungen agieren die Jugendlichen selbständig. [Duisburg, 1996] | ||
| 88. | Entwicklungshilfe Zunächst führt die Schule einen Aktionstag zugunsten eines Kinderhilfsprojektes in Chile durch, der unter dem Motto "Spass und Sport für die Wohltätigkeit" steht.Im Anschluss reisen sechs Schülerinnen und Schüler der Brackweder Realschule nach intensiver Vorbereitung mit unterschiedlichen Vorhaben nach Chile. Die Bemühungen sollen in Zukunft über eine offizielle Patenschaft der Schule für das Kinderhilfsprojekt in Chile fortgesetzt werden. [Bielefeld-Brachwede, 1995] | ||
| 89. | Polnische Zwangsarbeiter in Gladbeck Ausgehend von einer Studienfahrt der Klassenstufe 12 nach Polen geriet der LK Geschichte im Zusammenhang mit der Behandlung der Geschichte Polens und dem Besuch der Gedenkstätte Ausschwitz an die Idee, im eigenen Ort nach den Spuren der NS Vergangenheit zu suchen. Eine Ausstellung über das Schicksal der 14000 - auch polnischen- Zwangsarbeiter in Gladbeck wurde vorbereitet. Dabei kooperierte die Gruppe eng mit dem Stadtarchiv. Die Ausstellung wurde in Gladbeck mehrfach gezeigt und zwang die Sch ... [Gladbeck, 1991] | ||
| 90. | Stop Tihange! – Unsere SV kämpft gegen das AKW Mit dem Projekt "Stop Tihange! – Unsere SV kämpft gegen das AKW" beteiligen sich die Schülerinnen und Schüler des Carolus-Magnus-Gymnasiums in Übach-Palenberg am gleichnamigen Aktionsbündnis in Aachen, das sich gegen einen Weiterbetrieb des Atomkraftwerks bei Tihange in Belgien richtet. Die SV des Gymnasiums startet verschiedene Aktionen in der Schule, Gemeinde und Region. [Übach-Palenberg, 2017] | ||
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