Demokratisch Handeln
Ein Förderprogramm für Jugend und Schule
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Es wurden 703 Datensätze gefunden.
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| 661. | Denk nach - Zeig Courage! Gib Rassismus keine Chance! Mit verschieden Aktionen setzen sich Jugendliche der Präventionsgruppe "Gegen Rassismus und Gewalt" für mehr Courage gegen Rassismus ein. Im Mittelpunkt stehen dabei die Aufarbeitung der NS-Vergangenheit und die Aufklärung darüber. Thematisiert wird in diesem Zusammenhang auch die Problematik des Rechtextremismus. Mit ihren Aktionen richten sich die Jugendlichen vor allem an ihre Mitschüler. [Chemnitz, 2006] | ||
| 662. | "Menschen – Wege – Grenzen" Gemeinsam mit ihren ungarischen Projektpartner*innen erarbeiten Schülerinnen des Gymnasiums St. Augustin ein kulturelles Projekt zum Thema "Paneuropäisches Picknick". Gemeinsam nehmen sie an den Gedenkfeierlichkeiten teil, besuchen die Ausstellungen der Stadt, befragen andere Teilnehmer*innen und initiieren mehrere Zeitzeug*innengespräche. [Grimma, 2018] | ||
| 663. | Aktion für zwölf Gongs und Streicher – Ein Weltmusikprojekt Fünf Schüler des Gymnasiums Sankt Afra reisen im Oktober 2009 nach Wuhan in China und führen im Rahmen der Deutsch-Chinesischen Promenade ein eigens komponiertes Musikstück auf, welches europäische und asiatische Musiktraditionen miteinander verbindet. [Meissen, 2009] | ||
| 664. | Es gibt nichts gutes – ausser man tut es Die Interessengemeinschaft "Eine Welt" setzt sich aus Schülern und Lehrern des Gymnasiums Einsiedel zusammen und hat sich das Ziel gesetzt, die Welt ein Stückchen lebenswerter zu machen. Die Mitglieder der IG unterstützen eine Körperbehindertenschule in d [Chemnitz, 2013] | ||
| 665. | Wie war es damals 1945? Auf Initiative des Sächsischen Kultusministeriums beginnen sich die Schüler der Mittelschule mit der Geschichte ihres Heimatortes unmittelbar vor und nach dem Ende des Zweiten Weltkrieges zu beschäftigen. Als Ergebnis ihrer Arbeit entsteht neben Videos, die die Zeitzeugenbefragung dokumentieren, auch eine Materialsammlung, die allen Schülern im Geschichtsunterricht zur Verfügung steht. [Niederwiesa, 2000] | ||
| 666. | Überblick über 50 Jahre Rock-Musik und Jugendkultur in Deutschland Die Projektgruppe erarbeitet eine schulinterne Handreichung über die deutsche Rockmusik in Ost und West. Sie stellt die politischen und gesellschaftlichen Einflüsse auf die Musikgeschichte dar und vergleicht die Entwicklungen der letzten fünfzig Jahre in der DDR und der BRD. [Niederwiesa, 2000] | ||
| 667. | "Mensch, mobb´mich nicht!" Drei Gruppen von Schülerinnen und Schülern der Leipziger Oberschule am Adler entwickeln gemeinsam ein Spiel um andere über Mobbing, dessen Folgen und Lösungsansätze aufzuklären. Das Spiel "Mensch, mobb mich nicht!" stellen sie auch anderen Leipziger Schulen zur Verfügung. Auf das Spiel aufbauend, entsteht 2015 ein Kurzfilm, der über das Thema auf einem weiteren Weg aufklärt und sich für Toleranz einsetzt. [Leipzig, 2015] | ||
| 668. | Streitschlichter Seit mehreren Jahren unterstützen Streitschlichter des Léon-Foucault-Gymnasiums ihre Mitschüler bei der friedlichen Beilegung von Konflikten. Neben der Weitergabe ihrer Erfahrungen an Schüler anderer Schulen nehmen die beteiligten Schülerinnen und Schüler regelmässig aktiv an zahlreichen Weiterbildungsmassnahmen zum Thema teil. [Hoyerswerda, 2007] | ||
| 669. | Clemens-Winkler-Wettbewerb Das Clemens-Winkler-Gymnasium führt einen Schülerwettbewerb für Grundschülerinnen und -schüler des Landkreises durch. Die durch Schüler gestaltete Veranstaltung beinhaltet einen Test mit anschliessender Siegerehrung und Kennenlern-Veranstaltungen für naturwissenschaftliche Gymnasialfächer. [Aue, 2009] | ||
| 670. | SchülerReiseAgentur Im Schuljahr 2016/17 gründet sich am Goethe-Gymnasium Bischofswerda die "Schüler-Reise-Agentur Bischofswerda". Ziel der Schüler*innenfirma ist der deutsch-polnische Austausch sowie ein Festigen der deutsch-polnischen Nachbarschaft in Zeiten eines erstarktes Nationalismus. [Bischofswerda, 2018] | ||
| 671. | "LebensLauf" zugunsten der Welthungerhilfe Im Rahmen des beim Schulsportfest veranstalteten "LebensLauf" laufen Schülerinnen und Schüler der Leipziger Thomasschule für ein Projekt der Welthungerhilfe. Die gelaufenen Meter werden von Sponsoren finanziert, die sich die Läuferinnen und Läufer selbst suchen. Der Betrag wird für ein Abendschulprojekt in Indien gespendet. [Leipzig, 2001] | ||
| 672. | Kultur verbindet Menschen mit Herz und Verstand - Weihnachtskonzerte Mit ihren Weihnachtskonzerten in der Freiberger Petrikirche leistet die Mittelschule einen wesentlichen Beitrag zur Belebung der kulturellen Aktivitäten in Freiberg. Alle Schülerinnen und Schüler der Schule wirken an der inhaltlichen und dekorativen Ausgestaltung des Konzerts mit, das sich im Laufe der Jahre von einem Konzert zu einer grossen Theateraufführung mit Tanz, Gesang und Rezitationen entwickelt hat. [Freiberg, 2008] | ||
| 673. | "Eine Deutschlandreise" Die deutsche Einheit und die Gegenwart von Ost und West in Deutschland soll im Mittelpunkt eines Films stehen, der den lebensgeschichtlichen Spuren Ralph Giordianos in dessen Buch "Deutschlandreise" folgt. Die Schüler unternehmen hierzu in ihren Ferien eine dreiwöchige Produktionsreise. Die Premiere des Films findet im Dezember 2001 mit grosser öffentlicher Resonanz im Leipziger Schulmuseum statt. [Leipzig, 2001] | ||
| 674. | play fair I Filme für Demokratie und Toleranz I Von Filmen fürs Leben lernen Das Projekt "play fair" des Objektiv e.V. Dresden setzt sich das Ziel, Jugendliche anzuregen, über Grundwerte der Gesellschaft nachzudenken und das eigene Handeln zu überprüfen sowie positive Veränderungen vorzunehmen. Im Rahmen der Projekte "Filme für De [Dresden, 2013] | ||
| 675. | Peer-Training Aus dem Modellprojekt "Sächsische Jugend für Demokratie" geht 2004 der Verein "Peer-Training Sachsen e.V." hervor. In diesem Verein setzen sich Jugendliche ehrenamtlich für mehr Toleranz, Verständnis und Vielfalt ein. Mit einem vielfältigen Angebot an Workshops richten sie sich an alle Schularten und Jugendeinrichtungen in Sachsen. [Leipzig, 2006] | ||
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