Demokratisch Handeln
Ein Förderprogramm für Jugend und Schule
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Es wurden 703 Datensätze gefunden.
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| 421. | Lehrer-Schüler-Eltern-Konferenzen Die sächsische Mittelschule führt in einer fast zehnjährigen Tradition Lehrer, Schüler und Eltern zu einer Konferenz zusammen, in der über aktuelle Schulentwicklungsvorhaben beraten wird. Die Konferenz hat sich inzwischen zu einem wichtigen Partizipationsgremium entwickelt. [Niederwiesa, 2008] | ||
| 422. | Europaprojekt Unter dem Motto "Gemeinsam handeln - voneinander lernen - Zusammenwachsen" beteiligt sich die Städtische Mittelschule "Fürst Pückler" seit 1994 an einem Förderwettbewerb zwischen europäischen Schulen. Jahresthemen werden zunächst vor Ort erarbeitet, um anschliessend in einem gemeinsamen Projekt mit den anderen Schulen kreativ und künstlerisch umgesetzt zu werden. [Bad Muskau, 2002] | ||
| 423. | IG-Eine Welt Auch im Jahr 2016 engagiert sich die "Eine-Welt-AG" für eine offene und faire Welt. Ihre gute Vernetzung ermöglicht einen Spendenlauf mit einem Erlös in Höhe von 11.000 Euro. Auch die Mitarbeit in der AG erfreut sich zunehmender Beliebtheit und steigender Mitgliederzahlen. [Chemnitz, 2016] | ||
| 424. | Schüleraustausch nach Kasachstan Die Sophienschule Colditz schliesst einen Kooperationsvertrag mit der Schule Nr. 68 in Almaty/ Kasachstan und ermöglicht den Schülerinnen und Schülern praxisbezogenes Lernen und Anwenden der russischen Sprache. In selbst organisierten Aktionen beleben die Beteiligten das interkulturelle Lernklima ihrer Schule und organisieren auch einen Teil der Finanzierung ihrer Austauschreisen selbst. [Colditz, 2014] | ||
| 425. | Pflege eines Grabes zweier auf dem Todesmarsch umgekommener Jüdinnen Das Geschichtsprojekt "Pflege eines Grabes zweier auf dem Todesmarsch umgekommener Jüdinnen" der Klasse 6a existiert seit einem Jahr. Ziel des Projektes ist es, einerseits das geschichtliche Wissen der Schülerinnen und Schüler zu fördern und andererseits ihr Selbstbewusstsein zu stärken, indem sie die Planung des Projektes weitgehend selbst übernehmen. [Niederwiesa, 2008] | ||
| 426. | Eltern mit Wirkung Eltern mit Wirkung – ein Projekt zur Mitwirkungsmoderation bei der Gestaltung von Schule, Schulleben sowie Schulprozessen und Elternweiterbildung. [Dresden, 2006] | ||
| 427. | Es muss von Herzen kommen, was auf Herzen wirken soll Die Interessengemeinschaft "Eine Welt" organisiert gemeinsam mit weiteren Partnern aus der Schule und dem schulischen Umfeld einen Sponsorenlauf. Mit den Spenden aus dem Sponsorenlauf unterstützen die Schülerinnen und Schüler den Aufbau eines Schulkomplexes in Nepal. [Thum, 2017] | ||
| 428. | Streitschlichter der Pestalozzi-Mittelschule Seit dem Schuljahr 2001/2002 engagieren sich Schülerinnen und Schüler als Streitschlichter an ihrer Schule. Sie wollen dabei zur Konfliktlösung ohne Gewalt beitragen. Damit das Projekt nicht ausstirbt und eine Kontinuität gewährleistet ist, findet jedes Jahr die Ausbildung neuer Streitschlichter statt. [Wurzen, 2004] | ||
| 429. | Wir suchen unsere Stars Der Förderverein der Pestalozzi-Mittelschule in Hartha initiiert einen Wettbewerb auf künstlerisch-musischem Gebiet mit dem Ziel, diesen Bereich in der Schule bewusster zu fördern. Die Preisträger der Veranstaltung erhalten die Möglichkeit, ihre Fähigkeiten bei zukünftigen schulischen Veranstaltungen einzusetzen. [Hartha, 2003] | ||
| 430. | Gemeinsam sind wir stark Schülerinnen und Schüler des Gymnasiums Einsiedel organisieren mit Unterstützung von Lehrkräften und Eltern sowie unter Mitarbeit zahlreicher Institutionen und Vereine eine Projektwoche. Jugendliche übernehmen Verantwortung für die Unterrichtsgestaltung und setzen sich bei der Planung eines Workshop-Tages mit den Themen "Toleranz", "Respekt" und "Zivilcourage" auseinander. Ein Höhepunkt der Projektwoche ist der Sponsorenlauf, dessen Erlös seit vielen Jahren die Arbeit des "ZukunftsKinder ... [Thum, 2017] | ||
| 431. | Gesunde Schule Das Leipziger Anton-Philipp-Reclam-Gymnasium gründet die Gruppe "Gesunde Schule" mit der Zielsetzung, ein soziales und angenehmes Schulklima zu gestalten. Die Interaktion und Kommunikation der Heranwachsenden untereinander wird durch die Gruppe angeregt, gefördert und verbessert. [Leipzig, 2015] | ||
| 432. | Spendenaktion für Kindergarten in Kabul Die Schüler der Klasse 3a beschäftigen sich mit dem Land Afghanistan, seinen Menschen und Lebensweisen. Sie erfahren viel über den Bürgerkrieg und unterstützen mit einer Spendenaktion Kindereinrichtungen in Kabul. [Deuben, 2004] | ||
| 433. | Wooling Die Schülerinnen und Schüler des Oberland-Gymnasiums Seifhennersdorf engagieren sich seit nunmehr elf Jahren in dem Medienprojekt "WOOLING", einer sowohl schulintern als auch -extern vertriebenen Zeitung für Schüler und Jugendliche. Neben der Demokratie unterstützenden Funktion als Sprachrohr der Jugendlichen leistet die Zeitung darüber hinaus durch die Initiierung von Hilfsprojekten einen entscheidenden Beitrag für das demokratische und bürgerliche Engagement. So nutzen die eigenverantw ... [Seifhennersdorf, 2012] | ||
| 434. | Sozial (er)leben Im Projekt "sozial (er)leben" nehmen Schülerinnen und Schüler der neunten Klasse eines Gymnasiums an einem fünftägigen Praktikum in einer sozialen Einrichtung ihrer Wahl teil. Die währenddessen angefertigten Tagebücher werden anschliessend fächerübergreifend im Unterricht ausgewertet. [Leipzig, 2011] | ||
| 435. | Sprachencamp Neun Jugendliche der 10. Klasse des Georgius-Agricola-Gymnasiums in Glauchau laden 36 Grundschülerinnen und Grundschüler zu einem Englisch-Camp in ihre Schule ein. Gemeinsam mit ihren Lehrern erarbeiten sie Spiele, Wettbewerbe und Übunge, die den Kleineren die Fremdsprache alltagsnah und spielerisch nahe bringen. [Glauchau, 2005] | ||
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