Demokratisch Handeln
Ein Förderprogramm für Jugend und Schule
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Es wurden 703 Datensätze gefunden.
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| 601. | Ein Musical für Kapstadt Seit einigen Jahren pflegt die Evangelische Montessori Grundschule Plauen eine Partnerschaft mit dem Hort "Lavender Hill" in Kapstadt. Die Plauener Schulgemeinschaft sammelt Spenden und unterstützt den südafrikanischen Hort finanziell mit Geldern, die sie durch eine Musicalaufführung einnehmen. Alle Mitglieder der Grundschulgemeinschaft nehmen an dem Musicalprojekt teil. Darüber hinaus stehen die Kinder in Briefkontakt zueinander und lernen die unterschiedlichen Kulturen voneinander kennen. [Plauen, 2015] | ||
| 602. | Indianer Nordamerikas In einer Projektwoche beschäftigen sich die Grundschulkinder und Lehrer mit Hilfe von Eltern und Horterzieherinnen mit dem Leben der Indianerstämme Nordamerikas. Höhepunkt der Projektwoche ist ein Indianerfest. [Chemnitz, 2006] | ||
| 603. | Kinderumweltbuch "Der Märchenvogel fliegt" und Reaktionen der Leser Das Buch "Der Märchenvogel fliegt" wurde im September 1998 öffentlich präsentiert. Die jugendlichen Autorinnen und Autoren werden zwischenzeitlich zu Lesungen eingeladen und erfahren viel kritische und wohlwollende Reaktionen in der Öffentlichkeit. [Riesa, 2000] | ||
| 604. | Weihnachtsspiel Jedes Jahr veranstaltet die Grundschule Ottendorf-Okrilla im Rahmen des fächerverbindenden Unterrichts ein "Weihnachtsspiel". In einer Projektwoche im Dezember erarbeitet die ganze Schule eine Theateraufführung mit weihnachtlicher Thematik. [Ottendorf-Okrilla, 2013] | ||
| 605. | LEO - vom Lernort zum Lebensort Kinder und Jugendliche der Grund- und Hauptschule Schafflund nehmen die Gestaltung ihrer Schule und ihres Dorfes mit in die Hand und engagieren sich gemeinsam mit Eltern und Lehrern für eine kinderfreundliche Lernumwelt. [Rothenburg, 2003] | ||
| 606. | Sommerferienprogramm zum Thema "Sonnenuhren" Während eines Ferienprojektes beschäftigen sich acht Kinder im Familienzentrum Radebeul mit dem Thema 'Zeit'. Sie nähern sich ihm theoretisch, durch Museumsbesuche und Vorträge, und praktisch, durch das Basteln und Absenden von Flaschenpost und der Gestaltung einer Sonnenuhr. [Radebeul, 2002] | ||
| 607. | Schulverfassung Schülerinnen und Schüler der Bruno Bürgel Oberschule aus Weisswasser entwerfen ihre eigene Schulverfassung und setzen diese nach bejahendem Referendum um. Bei ihrer Verwirklichung stehen den Vertretern aller Klassenstufen die Gesellschaftskundelehrerin sow [Weisswasser, 2013] | ||
| 608. | "Der Wirbel" Die Theatergruppe "Expresso V" des Pestalozzi-Gymnasiums inszeniert das Stück "Der Wirbel", welches sich der Euthanasie-Problematik während der NS-Zeit in der Heimatregion der Schülerinnen und Schüler widmet. Die jungen Darsteller verarbeiten in dem Stück den Besuch einer Gedenkstätte und Gespräche in den eigenen Familien. Die Schüler holen sich Rat von Experten und bringen das Stück im Januar 2011 in der eigenen Schule zur Uraufführung. Danach sind weitere öffentliche Aufführungen m ... [Heidenau, 2010] | ||
| 609. | Wir regieren mit. Das Schülerparlament und seine Arbeit in den Fraktionen Ausgehend vom Wunsch, Räume der Schule neu zu gestalten und dabei ein „Erfahrungsfeld“ für die Sinne anzulegen, wird ein Schülerparlament gegründet, das auf kreative Weise in vielfältigen Formen in das Schulleben eingreift. [Rothenburg, 2005] | ||
| 610. | Party im Seniorenheim Schülerinnen und Schüler der Berufsfachschule aus Pirna organisieren im Seniorenheim "Sächsische Schweiz" in Pirna eine Seniorenparty und treffen sich immer wieder mit den Älteren zum gemeinsamen Spiel und Austausch. Sie stellen damit das Miteinander mehr [Pirna, 2013] | ||
| 611. | Musicalwettbewerb Der Nachwuchschor des Gymnasiums Groitzsch führt gemeinsam mit der Line-Dance-Gruppe der Schule ein Musical auf. Die Kulissen für die Aufführung des Musicals gestalten die Schülerinnen und Schüler mit der Unterstützung eines Kunstlehrers im Rahmen des fächerverbindenden Unterrichts. [Groitzsch, 2011] | ||
| 612. | Bürgerentscheid - Waldheimer Namensstreit Im Waldheimer Namensstreit setzen sich zahlreiche Schülerinnen und Schüler unterschiedlicher Jahrgänge für die Beibehaltung ihres Schulnamens ein, der als der eines "Kommunisten" wegfallen soll. Sie nutzen demokratische Möglichkeiten der Einmischung wie Unterschriftensammlungen, recherchieren in Archiven und befragen Zeitzeugen, um ihren Standpunkt zu untermauern. [Waldheim, 2002] | ||
| 613. | Auf Pumphuts Spuren Die sechsten Klassen des Evangelischen Schulzentrum Gaussig wandeln auf den Spuren von Pumphut und machen sich in diesem Zuge mit ihrer eigenen Region und deren Besonderheiten vertraut. [Gaussig, 2013] | ||
| 614. | Schülerzeitung Eine Gruppe von Schülerinnen versucht die Schülerzeitung der Schule wieder neu zu beleben, nachdem die alte Redaktion nach dem Abitur die Schule verlassen hat. Unterstützung erfahren sie durch zwei betreuende Lehrer. [Groitzsch, 2011] | ||
| 615. | Gebäude erzählen Geschichte(n) – Ein Kalender zur Zeitreise durch die Dresdner Neustadt Schülerinnen und Schüler der Geschichts-AG des Gymnasiums Dreikönigsschule widmen sich dem Denkmalschutz in der Dresdener Neustadt. Sie erstellen einen Kalender und wollen sich auch zukünftig mit Themen des Denkmalschutzes auseinandersetzen. [Dresden, 2009] | ||
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