Demokratisch Handeln
Ein Förderprogramm für Jugend und Schule
Sie befinden sich: Startseite » Service » Datenbank
Es wurden 710 Datensätze gefunden.
Seite 46 von 48
| 676. | Projekt "Verantwortung" Das Projekt "Verantwortung" der Staatlichen Gemeinschaftsschule Trusetal verknüpft schulische Lehrplanvorgaben und gesellschaftliches Engagement miteinander. Die Schülerinnen und Schüler lernen wichtige kommunale Aufgaben praktisch kennen und unterstützen bei deren Realisierung. Die Jugendlichen übernehmen Verantwortung und setzen sich ehrenamtlich für die Gesellschaft ein. Selbstständig planen und dokumentieren sie ihre Arbeit und präsentieren ihre Ergebnisse öffentlich. [Brotterode-Trusetal, 2014] | ||
| 677. | Projekt "Verantwortung" Das Projekt "Gutes tun tut gut – Lernen durch Engagement" an der Staatliche Gemeinschaftsschule Grabfeld in Bibra verknüpft schulische Lehrplanvorgaben und gesellschaftliches Engagement miteinander. Die Schülerinnen und Schüler lernen wichtige kommunale Aufgabenbereiche kennen und unterstützen die Kommune bei deren Realisierung. Die Jugendlichen übernehmen Verantwortung. Sie setzen sich ehrenamtlich für die Gesellschaft ein. Sie planen und dokumentieren ihre Arbeit selbstständig und prà ... [Meiningen, 2014] | ||
| 678. | Schüler helfen – Weihnachtspakete für Eisenacher Heimkinder in Not Schülerinnen und Schüler der Klasse 5b der Thüringer Gemeinschaftsschule Eisenach beschäftigen sich im Unterricht mit den Lebensbedingungen und der sozialen Lage von Kindern in der Welt. In einem Gespräch mit dem Leiter eines Kinder- und Jugendheims erfahren sie, dass es auch in ihrer Stadt Not leidende Kinder gibt. Sie sammeln Spielzeuge, Kleidungsstücke und Bücher, verpacken sie und übergeben die Päckchen den Kindern im Kinderheim. [Eisenach, 2014] | ||
| 679. | Projekt "Lernen durch Engagement" Das Projekt "Lernen durch Engagement" verbindet schulische Lehrplanvorgaben und gesellschaftliches Engagement miteinander. Die Schülerinnen und Schüler der Staatlichen Regelschule "Geratal" in Geraberg lernen wichtige kommunale Aufgaben praktisch kennen und unterstützen die Kommune bei deren Realisierung. Die Jugendlichen übernehmen Verantwortung. Sie setzen sich ehrenamtlich für die Gesellschaft ein. In einer Projektarbeit beispielsweise entsteht ein Malbuch für Kinder von Urlaubsgästen ... [Geraberg, 2014] | ||
| 680. | Mitbestimmung in unserer Klasse Schülerinnen und Schüler der achten Klasse der Regelschule Rodeberg erstellen eine Homepage, um ihre langjährige Arbeit im Klassenrat zu dokumentieren. Der Klassenrat bietet den Jugendlichen seit zwei Jahren eine Möglichkeit, Probleme selbstständig zu lösen. [Rodeberg/Struth, 2009] | ||
| 681. | Sprachrohr zwischen den Generationen Der Kinder- und Jugendbeirat Ilmenau ist ein Sprachrohr zwischen den Jugendlichen auf der einen Seite und dem Stadtrat und seinen Ausschüssen auf der anderen Seite. Mit dem Gremium können sich Kinder und Jugendliche an Entscheidungen und Entscheidungsprozessen der Stadt beteiligen. Der Beirat setzt sich für die Instandsetzung des Skaterparks ein oder plant Aktionen für Kinder und Jugendliche, beispielsweise einen gemeinsamen Spieleabend oder eine Müllsammelaktion. [Ilmenau, 2014] | ||
| 682. | Schülerband – eine Dokumentation Die Projektgruppe "Schülerband" ist von vier Schülerinnen und Schüler der Staatlichen Regelschule Rodeberg/Struth gegründet worden. Die Motive hierfür waren, dass alle Mitglieder ein Instrument spielen, Spass an der Musik haben und ihre Kenntnisse an andere Musikbegeisterte weitergeben wollen. [Rodeberg/Struth, 2011] | ||
| 683. | Erstellung eines Leitbildes für unsere Schule Schülerinnen und Schüler erstellen gemeinsam mit Eltern sowie Lehrerinnen und Lehrern unter dem Motto "Für das Leben lernen" ein neues Leitbild für ihre Schule. Über einen Zweitraum von zwei Schuljahren erarbeiten sie sich ein demokratisches Grundkonzept unter der Fragestellung "Wie soll meine Schule sein?". [Stadtilm, 2009] | ||
| 684. | Schreibprojekt Gruppe 155 Schülerinnen und Schüler der Gemeinschaftsschule Rodeberg/Struth haben ein interaktives und kreatives Schreibprojekt mit dem Namen "Gruppe 155" entwickelt. Der Grossteil des Projektes läuft über eine eigens hierfür eingerichtete Facebook-Gruppenseite, was das Projekt zu einer virtuellen Schreib-AG macht. [Rodeberg/Struth, 2011] | ||
| 685. | Hermann Brill… Ein bedeutender Schüler der Michaelisschule Ohrdruf und ein stiller Star der Demokratie Schüler der Michaelisschule erarbeiten eine Projektarbeit über Hermann Brill und wollen mit dieser Arbeit an einen ehemaligen Schüler ihrer Schule sowie an die "stillen Stars" der Demokratie erinnern. [Ohrdruf, 2009] | ||
| 686. | Gelebte Demokratie gegen Rechtsextremismus Über die verschiedenen Formen von Rechtsextremismus und Fremdenfeindlichkeit nachzudenken sowie Toleranz und Zivilcourage zu zeigen, ist Anliegen der Projekttage zweier Schüler am Christlichen Gymnasium in Jena. Zwölf Workshops bieten die Möglichkeit, sich umfassend über das Thema auszutauschen und zu informieren. [Jena, 2009] | ||
| 687. | Schüler-Lehrer-Netz Jena Das Aktionsnetzwerk "Schüler-Lehrer-Netz" aus Jena besteht inzwischen aus über 300 Menschen. Dazu gehören Jenaer Schüler, Lehrer und Mitarbeiter der Schulsozialarbeit sowie eine Reihe von Menschen ausserhalb des Schulbereichs. Gemeinsam werden unterschiedliche Aktionen gegen die rechtsextremistische Szene in Thüringen durchgeführt. Für 2009 sind ein "Schülerfest" in Jena Paradies, eine Informationsbroschüre und eine Zusammenarbeit mit dem Weimarer Jugendtheater "Stellwerk" geplant. [Jena, 2008] | ||
| 688. | Demokratieprojekt "Von Schülern für Schüler" zum Thema Mobbing Die Schülervertretung der Klasse 5 bis 10 der Staatlichen Regelschule "Geschwister Scholl" hat in dem Schuljahr 2010/11 das Demokratieprojekt "Von Schülern für Schüler" zum Thema "Mobbing" durchgeführt. Zielstellung des Projektes ist es, alle Klassen durch die Schüler der Schülervertretung über das Thema "Mobbing" aufzuklären und damit ein deutliches Zeichen gegen Diskriminierung zu setzen. [Weissensee, 2011] | ||
| 689. | Der Weg zur Schule mit Courage Die Schüler und Lehrer des Gymnasiums Bergschule wollen einen Zeichen gegen Rassismus und Diskriminierung setzen und beschliessen, zu diesen Themen jährlich ein Projekt durchzuführen. Innerhalb einer Versammlung der Schülervertreter entscheiden die Kinder und Jugendlichen über die grundlegenden Ziele ihres Projektes. Auch in der Lehrerschaft findet die Initiative Zustimmung und so bewirbt sich die Schule um den Titel "Schule ohne Rassismus – Schule mit Courage", der im Januar 2010 anläss ... [Apolda, 2009] | ||
| 690. | Schüler erforschen Politik Elftklässlerinnen und Elftklässler des Orlatal-Gymnasiums Neustadt ergründen in einem Sozialkunde-Forschungsprojekt, weshalb die Wahlbeteiligung zur Bundestagswahl 2013 in Neustadt ein örtliches Rekordtief erreicht hat. Ihre Ergebnisse präsentieren sie de [Neustadt an der Orla, 2013] | ||
|
