Demokratisch Handeln
Ein Förderprogramm für Jugend und Schule
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Es wurden 526 Datensätze gefunden.
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| 76. | "Leihst Du mir Deinen Blick?" Der Kurs 13 C der Oberschule am Leibnizplatz beteiligte sich am Kommunikations- und Austauschprojekt "Leihst du mir deinen Blick" mit israelischen und palästinensischen Jugendlichen. Ziel des Projektes war es, die bestehenden Vorurteile unter den drei Gruppen (Israelis, Palästinenser und Deutsche) zu reduzieren und "alte" Stereotypen und Feindbilder abzubauen. Die deutschen Schülerinnen und Schüler nahmen die Chance wahr, Jugendliche aus dem Nahen Osten kennenzulernen und über ihre Erfahrun ... [Bremen, 2010] | ||
| 77. | Leslie Schwartz – Leben nach Auschwitz Schülerinnen und Schüler des Geschwister Scholl Schulzentrums in Bremerhaven suchen aus eigener Initiative in dem Projekt "Leslie Schwartz – Das Leben nach Auschwitz" den Kontakt zu einem Holocaust-Überlebenden, um in Gesprächen und gemeinsamer Recherche die geschichtlichen Hintergründe seiner Lebensgeschichte zu erkunden und diese nicht in Vergessenheit geraten zu lassen. [Bremerhaven, 2017] | ||
| 78. | Proyecto Caranavi Die Oberschule Lerchenstrasse in Bremen engagiert sich seit über zehn Jahren für Kinder und Jugendliche in Caranavi (Bolivien). Sie unterstützen eine Schule und ein Waisenhaus mit Spenden. Die Bremer Jugendlichen organisieren und erwirtschaften diese in Eigenregie. [Bremen, 2011] | ||
| 79. | Cultural Cocktail Die Oberschule Lerchenstrasse nimmt an einem Comenius-Schulpartnerschafts-Projekt teil. Die Schülerinnen und Schüler haben Kontakt zu sieben anderen Schulen in Europa. Bei jedem Treffen mit den Partnerschulen erarbeiten die Jugendlichen ein Schwerpunktthema und setzen es in Szene. [Bremen, 2011] | ||
| 80. | Schüleraustauschprogramm: Rosch haAjin (Israel) und Bremerhaven Im Projekt "Was ist typisch Deutsch" erkunden Schülerinnen und Schüler der Oberstufe Carl von Ossietzky Bremerhaven und der Oberschule Geestemünde im Rahmen eines Schüleraustausches nach Rosh haAjin in Israel eigenverantwortlich ausgewählte gesellschaftliche Belange. [Bremerhaven, 2017] | ||
| 81. | jung und alt – gemeinsam Schülerinnen und Schüler der Georg-Büchner-Schule 1 besuchen einmal pro Woche Bewohner des Seniorenheims am Bürgerpark. Durch Gespräche sowie das gemeinsame Singen und Spielen werden gegenseitige Hemmschwellen abgebaut. Das Projekt bietet den Jugendlichen Einblicke in ein mögliches Berufsfeld sowie kommunikative und soziale Erfahrungen. [Bremerhaven, 2009] | ||
| 82. | Klassensprecherseminar In Kooperation mit dem Stadtjugendring Bremerhaven entstand an der Amerikanischen Schule die Idee, ein Klassensprecherseminar zu veranstalten, um die Schülerinnen und Schüler mehr an schulischen Prozessen zu beteiligen. Die intensive Auseinandersetzung mit den Themen "Demokratie" und "demokratisches Lernen" wirkte sich positiv auf die Etablierung eines Klassenrats aus. [Bremerhaven, 2010] | ||
| 83. | GSM-Eltern-Info In der Zeitung wird die Elternschaft über die laufenden sozialen, sportlichen, politischen und kulturellen Aktivitäten der Schülerinnen und Schüler sowie über sonstige Ereignisse des Schullebens informiert. Eltern und Lehrer diskutieren hier aber auch schulpolitische Fragen. [Bremen, 1997] | ||
| 84. | "Nur ein Ausländer" Eine Gruppe von Jugendlichen erarbeitet ein Theaterstück über eine deutsch-türkische Liebesbeziehung. Sie stellen Vorurteile und Reaktionen der Gewalt dar, denen eine solche Freundschaft begegnen kann. Die Aufführung des Theaterstücks wird im "Offenen Kanal Bremen" ausgestrahlt. [Bremen 1, 1995] | ||
| 85. | Toleranz - Eine Maske der Gesellschaft Die Schülerinnen Melike Esir und Joana Feldmann des Bremer Beruflichen Gymnasiums für Gesundheit und Soziales organisierten an ihrer Schule einen "Tag der Toleranz". In Rollenspielen und Diskussionen leisteten sie Aufklärungsarbeit und machten auf Intoleranz und Respektlosigkeit im Schulalltag aufmerksam. [Bremen, 2010] | ||
| 86. | Stadthistorischer Tag in Bremerhaven Schülergruppen des Schulzentrums Geschwister Scholl in Bremerhaven reflektieren die Bedeutung von Demokratie für die heutige Gesellschaft in der Vorbereitung und Realisierung von Projekten während des "Stadthistorischen Bildungstages" in Bremerhaven. [Bremerhaven, 2017] | ||
| 87. | Musik verbindet - Die integrative Schülerband "Human Tuners" Behinderte und nicht behinderte Jugendliche aus Bremen gründeten die Schülerband "Human Tuners". Nach mehrmonatigen Proben, die von Spass und Enthusiasmus geprägt waren, folgten erste erfolgreiche Auftritte. Medien und Politik wurden auf sie aufmerksam und sie gewannen die Wahl zur besten Schülerband Bremens. [Bremen, 2010] | ||
| 88. | Der Klassenrat Der Klassenrat entsteht auf Initiative der Lehrer mit dem Ziel, die Mitgestaltungsmöglichkeiten der Schülerinnen und Schüler an der Schule zu stärken. 2005 beschliesst die Gesamtkonferenz der Lehrer, den Klassenrat verbindlich einzuführen. Das Schulprogramm wird dahingehend ergänzt, dass in jeder Klasse (ab Stufe 3) einmal pro Woche in einer Stunde der Klassenrat durchgeführt wird. Der Rat ist somit fest im Curriculum verankert. Nach und nach übernehmen die Schüler die Verantwortung fü ... [Bremen, 2007] | ||
| 89. | "BuntGemischt" Die Schüler verschiedener Nationalitäten inszenieren das Tanz-Theaterstück "BuntGemischt". Darin begegnen sich vier Gruppen unterschiedlichen Aussehens, die rücksichtslos miteinander umgehen. Diese Auseinandersetzungen enden mit einer Konfrontation voneinander abgegrenzten Gruppen, die ihre individuellen Eigenarten betonen. Die Schüler wollen die Zuschauer zum Nachdenken anregen. [Bremen, 1998] | ||
| 90. | Eine Hauptschulklasse gegen Fremdenhass In dem seit 1991 laufenden Projekt der Klasse haben eine Reihe verschiedener Aktivitäten stattgefunden. Im Mittelpunkt steht jedoch die Erarbeitung des eigenen Theaterstücks "Dem Hass keine Chance". Darin setzten sich die Schüler mit der Entstehung von Fremdenfeindlichkeit und Vorurteilen bei deutschen und ausländischen Jugendlichen auseinander. Anlass zu diesem Projekt ist das gespannte Verhältnis zwischen Deutschen, Türken und Aussiedlern in der Klasse. Es stellt den Versuch dar, die Pro ... [Bremen, 1993] | ||
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