Wettbewerb - Demokratisch Handeln 2023
"Wir können Pausen"

Themen:

• Schule & Lernen

Auf Initiative des Schulparlaments verbessern Schüler:innen der Berliner Grundschule am Insulaner die Situation während der Hofpausen: Nachdem es wiederholt Streit insbesondere um die Besetzung der beiden Fußballtore gegeben hat, entwickeln die Kinder Methoden für faire Konfliktlösungen und sinnvolle Beschäftigungsalternativen während der Pausen. So wird die zweite große Pause des Schultages zur „Fairen Pause“: Mit Bildkarten vom Schulpartner kickfair e. V. üben die Schüler:innen Fairnessregeln; zwei Bodenschach-Spielfelder werden angeschafft und entlasten als neue Pausen-Attraktion das Fußballfeld – wie auch der Steckenpferd-Parcours „Happy Horses“ als Angebot für jüngere Kinder. Mit diesen kreativen Lösungen für die Pausenkonflikte bewährt sich die weit entwickelte demokratische Schulkultur der „Insulaner“: Im Zentrum steht ein Schüler:innen-Parlament, das monatlich zusammentritt, vorbereitet durch einen Schüler:innen-Rat. Von diesen Zusammenkünften ausgehend engagieren sich die Kinder z. B. in der Bibliothek, in der Stadtbienen-AG und als Konfliktlotsen und -lotsinnen. Die Schüler:innen wollen die „Faire Pause“ mit einem weihnachtlichen Fairplay-Pausenturnier weiterentwickeln, einen „Freiday-Projekttag“ einführen und sich verstärkt gegen Rassismus einsetzen.

[Berlin, 2023]