Demokratisch Handeln - Der Wettbewerb 2018
Gedenk- und Bildungsstätte Pferdestall

Themen:

• Geschichte & Erinnern
• Geschichte, Lokalgeschichte, etc.

Das Projekt "Gedenk- und Bildungsstätte Pferdestall Remscheid" beschreibt Aktivitäten der Geschichts-AG des Ernst-Moritz-Arndt Gymnasiums in Remscheid. Die AG, bestehend aus zwölf bis fünfzehn Schüler*innen unterschiedlicher Jahrgangsstufen, will einen historisch bedeutsamen, leer stehenden Pferdestall in eine dauerhafte Gedenkstätte für alle Opfer des Nationalsozialismus verwandeln. Das Ziel der Beteiligten ist eine gelebte demokratische Erinnerungskultur in der Stadt Remscheid.

Ausschlaggebend für die Initiierung des Projektes vor zwei Jahren ist eine stadthistorische Führung durch Remscheid. Dort lernen die AG-Mitglieder einen Geschichtsort kennen, der aus dem Blickfeld der Remscheider Erinnerungskultur verschwunden ist – ein Pferdestall der ehemaligen berittenen Polizei Remscheids. Hier sind Opfer der antisemitischen Vernichtungspolitik des NS-Staates sowie Sinti und Roma vor ihrer Deportation zusammengedrängt worden. Die AG kooperiert mit kommunalen Bildungs- und Kultureinrichtungen und Lokalhistorikern. Mit deren Hilfe betreibt sie Recherchearbeit, um die Geschichte des "Pferdestalls" freizulegen und zu rekonstruieren. Dies bildet die Grundlage für Ausstellungen, die die Schüler*innen selbstständig konzipieren und durchführen. Neben der Schulministerin Gebauer unterstützen der Innenminister des Landes NRW, der Polizeipräsident von Wuppertal, der Oberbürgermeister sowie der Stadtrat von Remscheid das Projekt. Darüber hinaus fördert der im Sommer 2018 von den Schüler*innen mit gegründete Verein "Gedenk- und Bildungsstätte Pferdestall" das Vorhaben.

Das Projekt schafft eine Schnittstelle von kulturell-politischer und historischer Bildung. Die Schüler*innen setzen sich aktiv mit dem Nationalsozialismus und einer zeitgemäßen Erinnerungskultur auseinander. Bis zur Öffnung der dauerhaften, ständig zugänglichen Gedenk- und Bildungsstätte bedarf es weiterer Anstrengungen der Schülerschaft. Hierzu sind schulübergreifende Kooperationen geplant. (MK)

[Remscheid, 2018]