Demokratisch Handeln - Der Wettbewerb 1995
Kooperationsmodell zwischen Jugendhilfe und Schule in Duisburg-Neumühl

Soziale Entwicklungen insbesondere in der Familie sind das Thema dieses Projektes. Die zentralen gesellschaftlichen Veränderungen der letzten Jahre werden in der Zunahme der Erwerbstätigkeit von Frauen, der Zunahme Alleinerziehender und der Zunahme von Kindern, die ohne Geschwister aufwachsen, gesehen. Mit dieser Entwicklung ist der Anteil derjenigen Eltern gewachsen, die auf eine ganztägige Betreuung ihrer Kinder angewiesen sind. Das Projekt verfolgt deswegen das Ziel, an Halbtagsschulen altersgemässe ganztägige Betreuungsangebote zu entwickeln.Um die Freizeitangebote, die Trägerstrukturen und auch die Beratungsangebote zu erfassen, wird in einem Pilotprojekt die Einrichtung von Stadtteilkonferenzen erprobt. In diesen Konferenzen wird ein gemeinsames Angebotsprogramm entwickelt, das an allen Schulen bekanntgemacht wird. Zu den neu entstandenen Betreuungsangeboten in Duisburg-Neumühl gehören bspw. eine AG "Gitarre", die auch lernbehinderte Schüler besuchen können, eine Theatergruppe, verschiedene Sportarbeitsgemeinschaften und eine Mädchengruppe.Die Aufgabe des Projektes besteht nicht allein darin, neue Betreuungsangebote zu schaffen, sondern auch in der Erweiterung und Vernetzung vorhandener Strukturen. (IL)

[Duisburg, 1995]