Demokratisch Handeln - Der Wettbewerb 1997
Deutsch-Türkischer-Brückenschlag

Themen:

• Schulpartnerschaft

In der Kleinstadt Baesweiler leben 14% türkische Bürger. In der Grund- und Hauptschule lernen etwa ein Drittel ausländischer Kinder und Jugendlicher. Das Projekt "Deutsch-Türkischer Brückenschlag" will einen Beitrag zur Integration der türkischen Minderheitengruppe leisten. Das Projekt hat bereits 1994 begonnen, als die Partnerschaft zur Schule für Rückkehrer aus Deutschland Anadolu Lisesi Üsküdar in Istanbul begründet wurde. Seit 1996 ist auch ein Gegenbesuch der türkischen Schüler möglich. Durch die Begegnungen lernen die Jugendlichen ihre Kulturen und ihre Lebensweisen kennen und besser verstehen. Vorurteile werden wechselseitig abgebaut, Andersartigkeit wird nicht mehr als Bedrohung empfunden. Die Besuche, wenn auch touristisch geprägt, tragen aber auch, nicht zuletzt durch intensive Öffentlichkeitsarbeit und den Zuspruch verschiedener Behörden, zu einer besseren Aufnahme der türkischen Bevölkerungsgruppe in Baesweiler bei. Die Schule übernimmt so die Verantwortung für ein gleichberechtigtes Zusammenleben von Bürgern aller Nationalitäten. (CM)

[Baesweiler, 1997]