Demokratisch Handeln - Der Wettbewerb 2006
Scharnhorst früher und heute

Themen:

• Schule, Schulleben

Für die Schülerinnen und Schüler der Klassen 4A und 9B der Paul-Dohrmann-Schule in Dortmund-Scharnhorst ist die Jahresfeier zum Gedenken an Gerhard von Scharnhorst, dem Namensgeber des Stadtteils, Anlass, sich intensiver mit der Geschichte ihres näheren Umfelds vertraut zu machen. Es entsteht die Idee, einen Film über die Lebensverhältnisse der Menschen "früher" und "heute" zu drehen. So verschieden die Herkunft der Bewohner des Stadtteils Scharnhorst ist, so verschieden sind auch ihre Geschichten und ihre Probleme. Das Projekt trägt dazu bei, dass sich auch die Schüler aus unterschiedlichsten Kulturkreisen und sozialen Schichten mit ihrem eigenen Leben und ihren Mitmenschen auseinandersetzen. Ein wichtiges Ziel ist der Abbau von Vorurteilen, das Finden von Gemeinsamkeiten, die gegenseitige Hilfe und das Verstehen im Prozess des Miteinanders von Jung und Alt. Die Schüler erkunden zunächst den Stadtteil, recherchieren im Internet und in der Stadtbibliothek. Sie suchen Anschauungsmaterial im häuslichen Bereich. Ebenso führen die jungen Entdecker Befragungen im Wohngebiet durch und tauschen ihre Gedanken über die Ergebnisse aus. Einige Senioren des örtlichen Seniorenheims werden einzeln interviewt. Um aus allen Materialien einen richtigen Film zu erstellen, lernen die Schüler unter Anleitung Schnitttechniken und Vertonungsmöglichkeiten. Bedingt durch die anfängliche Vielfalt an Informationen und die Fülle der bevorstehenden Aufgaben bilden sich im Verlauf der Arbeit entsprechend der Stärken und Fähigkeiten der einzelnen Schüler wechselnde Teams, um effektiver arbeiten zu können. Die Ergebnisse der Projektarbeit und der erste Filmabschnitt werden auf einem Festakt zum Gedenken an Gerhard von Scharnhorst öffentlich präsentiert. Nach der Fertigstellung des zweiten Filmabschnitts wird der gesamte Film auch im Seniorenheim gezeigt. Die Schüler erhalten viel Anerkennung für ihren Film. Darüber hinaus wird der durch die Arbeit entstandene Kontakt zu den Bewohnern des Seniorenheims ausgebaut und intensiviert. (MR)

[Dortmund, 2006]