Demokratisch Handeln - Der Wettbewerb 2009
Bundestagswahl 2009 – Wahlprognose und Wählerbefragung

Themen:

• Staat, Wahlen, Institutionen

Schülerinnen und Schüler der Klassenstufe 9 und 10 des Kippenberg-Gymnasiums Bremen führen anlässlich der Bundestagswahl 2009 eine repräsentative Wählerbefragung für die Stadt Bremen durch. Die Jugendlichen setzen sich auf diese Weise intensiv mit politischen Einstellungen und Werten, politischen Sachfragen sowie mit der Demokratie an sich auseinander und bekommen Einblicke in die sozialwissenschaftliche Forschungsarbeit. Die eigene Umfrage innerhalb der Bremer Bevölkerung wird von insgesamt 180 Schülern initiiert und durchgeführt und steht unter der Leitung von drei Fachlehrern für Politik. Anlass für das Projekt ist das Bestreben, im Rahmen des Politikunterrichts und auf Basis des hohen Interesses der Jugendlichen diese aus der Rolle des Zuschauers herauszuholen und an dem politischen Grossereignis teilhaben zu lassen. Aufgrund der Professionalität des Vorgehens durch die Zusammenarbeit mit der Universität Münster sowie der Kooperation mit den lokalen Medien gelingt es dem Projekt, die breite Öffentlichkeit anzusprechen und für die lokale politische Szene eine hohe Relevanz zu erreichen; Umstände, welche die Schüler zusätzlich motivieren. Im Vorfeld setzen sich die Schüler mit dem Thema "Wahlen und Parteien in der Demokratie" sowie mit der Methode der Telefonbefragung auseinander und erstellen einen wissenschaftlichen Fragebogen, welcher vor allem auch das Erkenntnisinteresse der sieben Politik-Klassen widerspiegeln soll. Während der Durchführung werden 1.000 verwertbare Interviews gesammelt, die Schüler erproben sich als professionelle Wahlforscher und tauschen sich während der Auswertung über ihre Erfahrungen aus; diese bieten neben den von einigen Schülern aufgestellten Hypothesen zum Wahlverhalten zahlreiche Anknüpfungspunkte für inhaltliche und methodische Diskussionen im Politikunterricht. (DN)

[Bremen, 2009]