Demokratisch Handeln - Der Wettbewerb 2012
Buddy-Schüler-Streitschlichtungsprojekt

Themen:

• Europa

Ein Plakat im Schulhaus sowie Aushänge in den Klassenräumen machen an der Friedrich-Schiller-Schule in Erfurt auf das "Buddy-Schüler-Streitschlichtungsprojekt" aufmerksam, das dort bereits seit über zehn Jahren besteht. Das Projekt soll dazu beitragen, eine konstruktive Streitkultur zu entwickeln und demokratische Prinzipien zu erlernen. Bei den Streitschlichtern finden Schülerinnen und Schüler, die von Beleidigungen, Gewalt und Mobbing betroffen sind, eine Plattform, um mit Gleichaltrigen über Ursachen und Hintergründe der Auseinandersetzungen zu sprechen. In einem Streitschlichterraum können die Schlichtungen in einer ruhigen Atmosphäre stattfinden. Ziel ist es, zwischen den streitenden Parteien zu vermitteln und eine Brücke zu bauen. Um Konflikte zu klären, ohne einer Partei die Schuld zuzuweisen, versuchen die Streitschlichter, Handlungsstrategien und Hilfsangebote aufzuzeigen. Haben die Streitenden unter Vermittlung eines Streitschlichters eine Vereinbarung entwickelt, unterschreiben alle ein Schlichterformular. Der Peeransatz fördert sowohl bei Streitschlichtern als auch bei sich streitenden Schülern die Entwicklung sozialer Kompetenzen und die Übernahme von Verantwortung. Die Beratungslehrerin und die Schulsozialarbeiterin begleiten das Streitschlichterprogramm kontinuierlich und absolvieren zusammen mit externen Partnern alle zwei Jahre eine mehrtägige Ausbildung, bei der Schüler der sechsten bis achten Klasse zu neuen Streitschlichter qualifiziert werden. Ein wichtiger Partner ist dabei die Forschungs- und Praxisstelle Mediation an der Fachhochschule Erfurt. Bei den monatlichen Treffen kommen neue und bestehende Streitschlichter zusammen, um unter Anleitung der beiden erwachsenen Begleiterinnen Kommunikationstechniken zu trainieren und stattgefundene Schlichtungen zu reflektieren. Darüber hinaus bilden Schüler der Regelschule Grundschüler zu Streitschlichtern aus. Bei schulübergreifenden Treffen von Schülermediatoren vernetzen sich die Streitschlichter der Regelschule mit Streitschlichtern anderer Schulen, tauschen sich über ihre Erfahrungen aus und entwickeln ihre Ansätze der Mediation weiter. Die pädagogischen Begleiterinnen bilden sich bei bundesweit stattfindenden Streitschlichterkongressen weiter. Über die Ausbildung von Streitschlichtern und ihre Arbeit berichten im Laufe der Jahre regelmässig lokale Zeitungen. Das langjährige Engagement von Streitschlichtern wird von der Schule mit einer Auszeichnung für besondere Leistungen gewürdigt. (VP)

[Erfurt, 2012]