Demokratisch Handeln - Der Wettbewerb 2015
Franz ZEBRA entdeckt Europa – Ein Hörspiel der Klasse 3a

Themen:

• Kommunikation, Moderation, Konfliktlösung

Die Klasse 4a der Barfüßerschule in Erfurt führt im Rahmen des fächerübergreifenden Unterrichtes ein Projekt zu dem Thema "Europa" durch. Dabei entsteht ein Hörspiel mit dem Titel "Franz Zebra entdeckt Europa". Die Ziele des Projektes liegen in der Wissensvermittlung und der Weiterentwicklung der Lernkompetenzen in verschiedenen Bereichen, z.B. planen, beobachten, kommunizieren und präsentieren. Die Schülerinnen und Schüler planen im April 2015 gemeinsam mit der Lehrerin das Projekt, entwickeln gemeinsam die Grundidee und setzen diese in der Klasse um. Das Klassentier "Franz Zebra" geht auf Europareise und erkundet europäische Länder. Seine Reise und seine Erlebnisse erarbeiten die Schülerinnen und Schüler arbeitsteilig und setzen die recherchierten Länderinformationen in einem Hörspiel um. Die Klasse schreibt Texte, recherchiert Musik und Geräusche, schafft passende Übergänge und nimmt das Hörspiel in Kooperation mit der Thüringer Landesmedienanstalt auf. In dem Projekt wechseln sich Phasen der unterrichtlichen Arbeit mit Phasen von Projekttagen ab. Die gemeinsame Arbeit dokumentieren die Heranwachsenden in ihren Projektberichten und in einer Ausstellung im Flur der Schule. Das Hörspiel wird im Juni 2015 im Bürgerradio "Radio Frei" gesendet und ein Artikel auf der Kinderseite "Tinte" der lokalen Zeitung "Thüringer Allgemeine" erscheint. Während des Schulfestes im Juli 2015 verkaufen die Kinder das Hörspiel. Dabei erwirtschaftet die Klasse einen Erlös von 200 Euro. Das Geld spenden die Schülerinnen und Schüler für den Neubau einer Schule in Nepal. (MR)

[Erfurt, 2015]