Demokratisch Handeln

Demokratisch Handeln - Projekt 219/15

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Themen:

• Schule, Schulleben
• Zusammenleben, Migration, Minderheiten
• Kommunikation, Moderation, Konfliktlösung

Das Schülerinnen- und Schülersprecherteam der Gretel-Bergmann-Schule in Hamburg, unterstützt von Lehrkräften der Schule, plant nach der Gewinnung des Schauspielers Peter Lohmeyer als Paten ein erstes Projekt nach der Verleihung des Titels "Schule ohne Rassismus – Schule mit Courage" im Schuljahr 2013/14.Erste Ideen diskutieren die Beteiligten im Rahmen der Fahrt der Schülerinnen- und Schülervertretung: Es entsteht die Idee, eine Plakataktion zu initiieren, um für Toleranz und Respekt und gegen Vorurteile innerhalb der Schulgemeinschaft zu sensibilisieren. Mit außerschulischen Partnerinnen und Partnern wie der Initiative "Respekt. Kein Platz für Rassismus" und einem Fotografen konkretisieren die Jugendlichen das Vorhaben.Schließlich entstehen bei einem Fotoshooting Porträtfotografien, die mit Namen und einer biografischen oder thematischen – immer persönlichen – Aussage verbunden werden. Zusätzlich vereinbaren sie die Anschaffung von Schul-T-Shirts mit einem Schullogo, um das Zusammengehörigkeitsgefühl der Schulgemeinschaft zu stärken. Des Weiteren bereitet das Sprecherinnen- und Sprecherteam eine Menschenkette vor, die rund um die Schule ein nach außen sichtbares Signal setzen soll. Die Eröffnung einer Plakatausstellung in der Schule soll schließlich den Höhepunkt des Projekttages darstellen. Ziel des Tages ist es, alle 1.400 Schülerinnen und Schüler sowie die Öffentlichkeit für das Thema zu sensibilisieren.Die Durchführung des Projekttages gelingt und erhält sowohl von der Schulgemeinschaft als auch in der Presse positive Rückmeldungen. Zahlreiche Medien berichten von dem Großereignis in der Schule. (HB)