Demokratisch Handeln

Demokratisch Handeln - Projekt 45/14

Klimaschule

Themen:

• Ökologie
• Schule, Schulleben

Die Stadtteilschule Walddörfer in Hamburg hat unter anderen Themen auch den Schwerpunkt "Nachhaltigkeit" in ihre Leitsätze aufgenommen. Seit 2010 ist die Schule zertifizierte Klimaschule. Mit einem detaillierten Klimaschutzplan streben alle am Schulleben Beteiligten eine Verringerung des Energieverbrauchs an.Um die Schülerinnen und Schüler in diesen Prozess einzubinden, wird eine Klima-AG gegründet. Auch der Hausmeister arbeitet am Thema "Energieverbrauch an unserer Schule vermindern" mit. Im Rahmen von Workshops ausserhalb der Schule erarbeitet die Klima-AG Projekte und Aktionen, zum Teil liegen die dreitägigen Veranstaltungen in der Freizeit der Schülerschaft. Jugendliche der Jahrgänge 7 bis 13 arbeiten zusammen. Arbeitsgruppen werden jahrgangsübergreifend eingeteilt, sodass die Jüngeren vom Wissen der Älteren profitieren können. Gemeinsam mit den Lehrkräften, die zur Klima-AG gehören, können die Mitglieder der AG mittlerweile auf etliche Projekte zurückblicken. So schulen sie zum Beispiel regelmässig einmal im Jahr die fünften Klassen zu den Themen "Heizen und Lüften" sowie "Strom sparen". Für die Jahrgänge 5 und 6 gibt es ausserdem das Nachmittagsangebot "Klimaorientiertes Experimentieren" durch die AG und jedes Jahr wird ein Mobilitätstag unter dem Motto "Klimaneutral zur Schule" in Kooperation mit den Hamburger Verkehrsbetrieben veranstaltet. Mit ihrer letzten Aktion "Luftpost für Afrika" unterstützt die AG den Aufbau einer Berufsschule in Uganda. Die Projekte der Klima-AG sind fester Bestandteil des Schullebens, auch einige Preise kann die AG in den letzten Jahren bei Wettbewerben gewinnen. Mit den Preisgeldern schafft sie Geräte an, die dem schonenden Energieverbrauch dienen.Für ihre Mitarbeit in der Klima-AG bekommt die beteiligte Schülerschaft am Ende ihrer Schulzeit ein Zeugnis, viele halten auch nach Verlassen der Schule Kontakt zur AG. (HS)