Demokratisch Handeln

Demokratisch Handeln - Projekt 3/13

Die Arbeit der Klassensprecher der Erich Kästner Grundschule

Themen:

• Schule, Schulleben
• Kinderrechte, Kinderpartizipation

Mit der neuen Thüringer Schulordnung wählen die Schülerinnen und Schüler der dritten und vierten Klassen ab dem Schuljahr 2011/12 in ihren Klassen eine Klassensprecherin/einen Klassensprecher und eine Stellvertreterin/einen Stellvertreter. Die Klassensprecher der Erich-Kästner-Grundschule in Gera werden von der Beratungslehrerin zu regelmässigen Treffen eingeladen. Ihre Aktivitäten stellen sie an einer Infotafel im Eingangsbereich der Schule öffentlich mit Texten und Bildern vor. Beim ersten Treffen in diesem Schuljahr diskutieren die Klassensprecher zu den Themen "Was sind unsere Aufgaben als Klassensprecher?", "Was heisst Schule für uns?" und "Was ist schön/nicht so schön an unserer Schule?". Die Auswertung des Gesprächs und eines Rundganges über das Schulgelände schildern sie anschliessend ihren Mitschülern. Zusätzlich zur Streitschlichtung übernehmen die Schüler der vierten Klassen im Wechsel die Schüleraufsicht und engagieren sich so als Kidshelfer. Sie unterstützen die Lehrkräfte und wirken positiv auf Mitschüler ein, die Streit haben. Die Schülersprecher erarbeiten Regeln für die Kidshelfer. Diese Regeln werden auf Plakaten dargestellt und dann von den Klassensprechern in den Klassen vorgestellt. Bei einem weiteren Treffen diskutieren die Klassensprecher über das Thema "Gewalt". Auch zu diesem Thema gestalten sie Plakate und stellen sie jeder Lerngruppe vor. Um das Thema zum Gesprächsgegenstand unter allen Schülern zu machen, führen sie einen Plakatwettbewerb durch. Alle, die sich beteiligen, erhalten eine Urkunde. Auch für die Benutzung der Toiletten stellen die Klassensprecher Regeln auf und bringen sie über Plakate in die Klassen. Die Aufgaben als Klassensprecher ermöglichen es den Schülern, sich für die Schulgemeinschaft einzusetzen und als Vertreter ihrer Klassen an der Schulentwicklung mitzuarbeiten. (HS)