Demokratisch Handeln

Demokratisch Handeln - Projekt 55/09

Eine funktionierende Schülervertretung: Schülerratsseminar in Hoisdorf 2009

Themen:

• Schule, Schulleben
• Kommunikation, Moderation, Konfliktlösung

Schülerinnen und Schüler brauchen eine Chance, ihre Interessen zu entwickeln, Möglichkeiten der demokratischen Beteiligung an einer Schule kennenzulernen, Projekte abzustimmen und Wege der Realisierung zu entwerfen. Mit diesen Zielen und Wünschen bereiten die Klassensprecher und Schulsprecher ihr, seit 2002 jährlich stattfindendes, Schülerratsseminar gemeinsam vor und führen es mit ihren Verbindungslehrern erfolgreich durch. In zwei Sitzungen des Schülerrates organisieren die Mitglieder eine Reise in ein Landschulheim. Auf einem Arbeitsbogen sammeln und bündeln sie in allen Klassen die Themen, die auf dem Seminar besprochen werden sollen. Jedes Mitglied des Schülerrates ordnet sich einem der Schwerpunkte (Jahrbuch, demokratische Schule, gesunde Schule, Raumkonzept, Sport-AG oder Schulhofgestaltung) zu. Alle Gruppen benennen einen Verantwortlichen und verabreden einen ersten Folgetermin. Im Ergebnis des Seminars montieren die Jugendlichen einen Briefkasten an einem zentralen Ort in der Schule. In ihm werden Meinungen, Verbesserungsvorschläge und Kritiken gesammelt und durch die zuständige Gruppe bearbeitet. Interessierte Schüler werden zu Streitschlichtern ausgebildet. Ein "Tag der Demokratie" mit klassenübergreifenden Projekten soll stattfinden. Im Rahmen der geplanten baulichen Veränderungen in der Schule möchten die Jugendlichen sich für drei weitere Projekte zur Verschönerung ihres Schulgebäudes einsetzen und sich aktiv einbringen.Bemerkenswert an dem Projekt ist, dass die Mitglieder der Schülervertretung selbstständig und eigenverantwortlich ein Schülerratsseminar vorbereiten, durchführen und auswerten. Mit der Unterstützung durch ihre Vertrauenslehrer realisieren sie in kurzer Zeit einige Beschlüsse des Seminars. (TT)