Demokratisch Handeln

Demokratisch Handeln - Projekt 15/97

"Songüls Traum"

Themen:

• Praktisches Lernen, Kunst, Ästhetik, Theater
• Zusammenleben, Migration, Minderheiten

Das klassenübergreifende Theaterprojekt der Grundschule thematisiert die Situation muslimischer Schülerinnen in einer deutschen Schule. Die Handlung basiert auf einem authentischen Vorfall: Einige Schülerinnen haben sich über das Kopftuch ihrer türkischen Mitschülerin lustig gemacht. Im Theaterstück ist es Songül, die von ihren Mitschülern und Mitschülerinnen ausgegrenzt wird: "Die sieht ja aus wie 'ne alte Oma!", "Vielleicht hat sie Läuse!" rufen die deutschen Mädchen und wenden sich ab. Songül bleibt allein und beginnt von der Verwandlung ihres Kopftuches zu träumen. Das Theaterstück endet mit einem gemeinsamen Tanz von Songül und ihren deutschen Mitschülern. Das Projekt will die Grundschüler an fremde Lebensweisen heranführen und Verständnis für die Situation ausländischer Kinder in Deutschland wecken. Dem Fremden - hier ist es das Kopftuch - wird die Bedrohlichkeit genommen, indem die Kinder sich spielerisch mit diesem Kleidungsstück und dessen traditionellem Hintergrund auseinandersetzen. Dabei werden nicht nur die deutschen Schüler sensibilisiert. Auch die türkischen Mädchen lernen, besser mit ihrer ambivalenten und schwierigen Lebenssituation zwischen muslimischer Tradition und westlicher Moderne umzugehen. (CM)