Demokratisch Handeln

Demokratisch Handeln - Projekt 192/11

Klimawandel erleben – Kunst und Web 2.0 als globale Lernorte

Themen:

• Ökologie
• Kommune, lokales Umfeld

Das Schulzentrum Utbremen führt das Projekt "Klimawandel erleben – Kunst und Web 2.0 als globale Lernorte" durch. Es entsteht nach der Teilnahme der Schule beim Evangelischen Kirchentag in Bremen. Währenddessen haben Schülerinnen und Schüler ein Klimainformationszelt mit konzipiert und betreut.Im Projekt engagieren sich 51 Schüler der beiden Fachoberschulklassen für Wirtschaft. Im Rahmen des Faches "Angewandtes Projektmanagement" arbeiten sie mit Kooperationspartnern. Darunter sind die Kulturkirche St. Stephani, der Künstler Gunther Gerlach, die econtur GmbH und das Klimabüro am Alfred-Wegener-Institut für Polar- und Meeresforschung in Bremerhaven. Im Januar 2011 sammeln beide Klassen Themen für verschiedene Arbeitsgruppen. Folgende Schwerpunkte wollen sie bearbeiten: Bremen - das neue Venedig (Eine Stadt lernt schwimmen); "Reichen unsere Deiche?" - Vorsorgemassnahmen der Stadt Bremen gegen die Folgen des Klimawandels; Natur im Wandel (Von Gewinnern und Verlierern); Wirtschaft und Klimawandel – Unternehmen als Verursacher und Betroffene; Energiesparen zu Hause: Klimaschutz hat viele Gesichter; Erneuerbare Energien: Energie aus Essensresten sowie Ein globales Problem: Klimawandel hat viele Gesichter. Jede Arbeitsgruppe erstellt einen Projekt- und Strukturplan sowie ein Ziel, mit dessen Hilfe sie Aufgaben zuweisen und die Fortschritte überprüfen. Teil des Projektes ist auch die Einrichtung einer interaktiven, englischsprachigen Website. Dort berichten die Schüler in thematisch strukturierten Blogeinträgen über ihre Ergebnisse und stellenVeranstaltungshinweise ein. Des Weiteren erstellen sie ein Facebook-Profil, über das Informationen und Fotos ausgetauscht werden. Die Arbeitsergebnisse fliessen in eine Ausstellung in der Kulturkirche St. Stephani ein, welche die Schüler mit Unterstützung des Künstlers Gunter Gerlach erstellen. Ausdrücklich integriert in die Ausstellung haben die Jugendlichen ihre Gedanken und Gefühle während des Projektverlaufs. In einen "Koffer" packen sie symbolische Gepäckstücke für ihre Themenreise. Ausserdem arbeiten sie mit der Kunstklasse ihrer Schule zusammen und nutzen eine Projektwoche zur Gestaltung des künstlerischen Aspektes. Zusätzlich zur Ausstellung, zu deren Eröffnung der Leiter des Fachbereiches Klimawissenschaften am Alfred-Wegener-Institut einen Vortrag hält, organisiert die Kulturkirche drei Abendveranstaltungen zum Thema "Klimawandel" und einen Literaturwettbewerb in Kooperation mit dem Literaturhaus Bremen. Der Kurzgeschichtenwettbewerb, der sich an Kinder, Jugendliche und Erwachsene richtet, ist ein weiterer Höhepunkt des Projektes. Die Gesamtschule bemüht sich gegenwärtig um Unterstützung der Bremer Klimainitiative sowie um die Umwandlung der Ausstellung in eine Wanderausstellung. Parallel dazu führt die gegenwärtige Fachoberschulklasse für Wirtschaft ein neues Projekt zum Klimawandel durch und präsentiert dessen Ergebnisse im Schulgebäude. (KB)