Demokratisch Handeln

Demokratisch Handeln - Projekt 189/10

Wählen mit 16

Themen:

• Staat, Wahlen, Institutionen
• Schulzeitung, Medien, Öffentlichkeit

Die Schülerinnen und Schüler der elften und zwölften Klassen des Förderzentrums beschäftigten sich im Zuge der im Mai 2011 anstehenden Wahlen in Bremen zur Bremer Bürgerschaft intensiv mit Politik und dem Wahlrecht ab 16 und widmeten einen Teil ihrer Schülerzeitung "Das Rhododendron-Blatt" diesem Thema. Im Rahmen einer Diskussion im Unterricht über die Frage nach den Rechten junger Menschen, wenn sie erwachsen sind, entstand die Idee eines Projektes, welches die kommenden Bürgerschaftswahlen in Bremen 2011 thematisieren sollte. In dieser Zeit wurde unabhängig davon in der Schülerzeitungsredaktion angefragt, ob die Schüler nicht mithelfen wollten, junge Wähler ab 16 über ihr Wahlrecht zu informieren. Gleichzeitig wurde die Möglichkeit eines Interviews angeboten. Dieses Interview, geführt mit Frau Voigt vom Verein "Demokratie macht Schule", wurde in der Schülerzeitung veröffentlicht und mit Informationen zur kommenden Wahl bei der Bremer "Nacht der Jugend" im Bremer Rathaus präsentiert. Des Weiteren waren Stellvertreter der Schule Mitunterzeichner einer öffentlichen Wahlwette mit dem Werder Profi-Fussballer Sebastian Prödl. Die Wette beinhaltet folgendes: sollte die prozentuale Wahlbeteiligung der Erstwähler (16-20) grösser sein, als die der 21- bis 35-jährigen, wird Sebastian Prödl an eine Schule kommen und eine Stunde unterrichten, andernfalls werden die Wettteilnehmer mit Vertretern vom SV Werder Bremen an einem Solidaritätslauf der Bremer Krebsgesellschaft teilnehmen. Auch werden voraussichtlich einige der Schüler als Wahlhelfer während der Wahl im Mai aktiv beteiligt sein. Die Jugendlichen fragten bei den Parteien und beim Wahlamt an, ob es künftig möglich sei, Wahlprogramme und Wahlunterlagen auch in leichter verständlicher Sprache zu verfassen.Die Schüler beweisen ein hohes Mass an politischem, gesellschaftlichem und sozialem Engagement. Sie setzten sich intensiv mit dem Thema auseinander und räumten mit dem sich hartnäckig haltenden Vorurteil auf, Menschen beziehungsweise Jugendliche mit Behinderungen wären weniger interessiert an Politik als ihre Mitmenschen. (LM)