Demokratisch Handeln

Demokratisch Handeln - Projekt 212/09

Demokratie lernen an unserer Schule

Themen:

• Schule, Schulleben
• Kommunikation, Moderation, Konfliktlösung

Angeregt durch den Workshop "Schulparlament" in Münster entwickelt die Grundschule am Pulverberg in Bremen eine eigene Initiative zum Themenkomplex "Demokratie lernen". Als erster Schritt wird ein regelmässiges Treffen der Klassensprecherinnen und Klassensprecher eingeführt, um einen kontinuierlichen Austausch über schul- und schülerrelevante Themen zu ermöglichen. Dem Klassensprechertreffen kommen verschiedenste Funktionen zu. Neben der Selbstorganisation von schulischen Belangen, beispielsweise Belegungspläne für den Fussballplatz und für das Klettergerüst, hat es die Aufgabe, verbindliche Klassen- und Schulregeln zu etablieren. Diese werden u.a. in Rollenspielen erarbeitet und ausprobiert. Nach Rücksprache mit den einzelnen Klassen erfolgt ihre Verabschiedung in der Gesamtkonferenz der Schule. Die neu entwickelten Klassen- und Schulregeln werden in allen Klassenräumen visualisiert. Ergänzend dazu erarbeiten die einzelnen Klassen individuelle "Wiedergutmachungskataloge", die bei einem Verstoss gegen die Klassen- bzw. Schulregeln angewendet werden. Jede Klasse erhält darüber hinaus Zeit für eine wöchentliche Klassenkonferenz und verfügt über ein Klassenratsbuch. Aufkeimende Probleme und Konflikte können eingetragen und besprochen werden, ebenso werden positive Entwicklungen innerhalb einer Klasse vermerkt. Die Klassenkonferenz erarbeitet Lösungen für Konfliktfälle und vergibt als positiven Verstärker einen selbstentworfenen Friedensengel. (KS)