Demokratisch Handeln

Demokratisch Handeln - Projekt 247/08

Konstruktionskonzepte der Roten Armee Fraktion und des deutschen Staates

Themen:

• Geschichte, Lokalgeschichte, etc.
• Gewalt

Fünf Schülerinnen und Schüler der zwölften Jahrgangsstufe des Schulzentrums am Rübenkamp erarbeiten gemeinsam eine Facharbeit zur Roten Armee Fraktion. Der Titel der Arbeit lautet "Konstruktionskonzepte der Roten Armee Fraktion und des deutschen Staates. Die Entwicklung zweier Feindbilder und ihre Konsequenzen bis 1977". Inspiriert durch die Medienberichterstattung zum "Deutschen Herbst" im Jahr 2007 wählen die Schüler das Thema für ihre obligatorische Facharbeit. Anhand zahlreicher Quellen und Interviews mit verschiedenen Zeitzeugen versuchen die Schüler, sich der komplexen Thematik zu nähern. Sie beschäftigen sich dabei unter anderem mit den Teilaspekten "Frauen in der RAF", "Die Rolle der Strafverteidiger der RAF-Häftlinge" und auch mit dem "Mythos Stammheim". Durch ein Interview mit einem Sympathisanten der RAF versuchen die Schüler, die verschiedenen Blickwinkel dieser Zeit zu verstehen. Aufgrund ihrer erfolgreichen Projektarbeit kommt es auf Einladung eines Politiklehrers zu Diskussionen mit zwei Politikkursen des elften Jahrganges. Anlass der Diskussion ist der Kinofilm "Der Baader-Meinhof Komplex", der von allen Diskussionsteilnehmern angesehen wird. Die im Film nur kurz angesprochenen Entwicklungen und Ereignisse werden in der Diskussion vertieft. Auf Nachfrage der Diskussionsteilnehmer erläutern die fünf Zwölfklässler zum Beispiel die Beweggründe der Studentenbewegung von 1968. Auch motiviert die Projektarbeit weitere Schüler, sich selbst dieser Thematik zu widmen und ebenfalls ihre Facharbeit über die RAF zu schreiben. (MF)