Demokratisch Handeln

Demokratisch Handeln - Projekt 195/08

Glück - interkulturell, autobiografisch, generationsübergreifend

Themen:

• Zusammenleben, Migration, Minderheiten
• Schulzeitung, Medien, Öffentlichkeit
• Kommune, lokales Umfeld

Drei Gymnasiastinnen erkunden das "Glück" und finden in Interviews gezielt heraus, wie Menschen in verschiedenen Kulturen, Religionen und Altersstufen diesen Begriff mit Inhalten füllen. Am Ende wollen sie ihre Ergebnisse in einer Vernissage ausstellen. Ihr selbstgewähltes Projektvorhaben setzen die jungen Frauen systematisch um und finden so die nötige Ausdauer, Teamgeist und Kreativität, um Hindernisse und Rückschläge erfolgreich zu überwinden. Neben der Suche nach interessierten Familien gestaltet sich besonders die Akquise von Sponsoren als schwierig. Die Schülerinnen kontaktieren auf verschiedenen Wegen potentielle Projektpartner. Sie wenden sich an Institutionen, religiöse Gemeinden, Unternehmen, Vereine, Bekannte und Passanten auf der Strasse. An drei Terminen besuchen die jungen Frauen ihre Projektfamilien, interviewen sie, lassen sie von ehrenamtlichen Fotografen porträtieren und stimmen die Ergebnisse mit ihnen ab. In Kooperation mit dem Institut für Berufs- und Sozialpädagogik e.V. Bremen und einer Druckerei können die Schülerinnen die Materialien für ihre Vernissage kostengünstig nach eigenen Vorstellungen anfertigen lassen. Es stellt sich als vorteilhaft heraus, dass die Schülerinnen auch in der Öffentlichkeitsarbeit ihrer Vernissage mehrere Wege gehen und Anzeigen in Internet und Zeitungen schalten, Flyer verteilen sowie Radiosender anschreiben. Nach anfänglich ausbleibendem Medieninteresse erhalten die jungen Frauen in zwei Radiosendungen Gelegenheit, ihre Projektergebnisse vorzustellen und für ihre Ausstellung zu werben.Die Bearbeitungsphase des Projektes beschreibt das Team als lehrreiche Belastungsprobe, mit intensiven gruppendynamischen Prozessen. Dass sie ihr Projekt trotz all der internen Differenzen und externen Schwierigkeiten erfolgreich mit der geplanten Vernissage abschliessen können erfüllt die jungen Frauen mit Stolz. Und zwei der Schülerinnen wollen ihr Projekt im Schuljahr 2008/09 weiterführen und als Wanderausstellung aufbereiten. (SKa)