Demokratisch Handeln

Demokratisch Handeln - Projekt 249/00

Menschenkette 2000

Themen:

• Zusammenleben, Migration, Minderheiten
• Geschichte, Lokalgeschichte, NS-Geschichte etc.

Die Schülervertretung ruft die Mitschüler dazu auf, sich an einer Menschenkette zu beteiligen, zu der die Stadt Bremerhaven am 9. November aufgerufen hat. In den kommenden Wochen werden die Schülerinnen und Schüler in verschiedenen Unterrichtsfächern auf die Aktion vorbereitet. In den Klassen werden beispielsweise die Themen Intoleranz und Fremdenfeindlichkeit bearbeitet und der Sinn der Menschenkette diskutiert. Die historischen Zusammenhänge und Begebenheiten während der Zeit des Nationalsozialismus werden erörtert. Es werden Plakate und Banner für die Demonstration entworfen. Die Klasse 10a besucht in diesem Zusammenhang eine Zeitzeugin der Reichspogromnacht, die ihnen im Gespräch die damaligen Ereignisse deutlich werden lässt. Die Schüler haben die Idee, die Menschenkette zu dokumentieren. Vier Schüler betätigen sich hierbei als Dokumentationsteam. Ausgerüstet mit Videokameras und Mikrofonen führen sie Interviews mit Teilnehmern der Menschenkette durch. In dem eingereichten Film sind Stimmen von Teilnehmern der Demonstration zur hören. Der Film zeigt eindrucksvoll, wie es ist, ein Teil dieser Kette zu sein. Er will gleichzeitig anderen Jugendlichen Mut machen, sich politisch zu engagieren. (NH)