Demokratisch Handeln

Demokratisch Handeln - Projekt 29/00

Menschenrechte und Entwicklung - Schülerforum 2000

Themen:

• Zusammenleben, Migration, Minderheiten

Im Schuljahr 1999/2000 entwickeln der Soziologie-Leistungs- und der Soziologie-Grundkurs der gymnasialen Oberstufe des Bremer Gymnasiums Obervieland das Projekt "Menschenrechte und Entwicklung". Die Jugendlichen setzen sich dabei mit den Inhalten verschiedener UNO-Konventionen und mit der Arbeit aktiver Menschenrechtsgruppen auseinander. Sie arbeiten in dieser als Hausarbeit angelegten Projektphase jeweils in Zweiergruppen. Innerhalb des breiten Themenspektrums sind z.B. die Antifolterkonvention der UNO von 1984, die UNO-Kinderrechtskonvention von 1989, die Arbeit von Amnesty International, von Medico International, von Pro Asyl, von Terre des hommes und vom Weltfriedensdienst vertreten. Die Aufgabenstellung umfasst neben klar gegliederten thematischen Untersuchungszielen Angaben zur geforderten Ergebnisdarstellung in Form eines Plakats und eines Kurzreferats.Ein weiteres Ziel des Gesamtprojektes besteht darin, dass die an ihm beteiligten Schüler ihre Arbeit im Schülerforum in der Bremischen Bürgerschaft zur Diskussion stellen. Am 11. Juli 2000 findet dieses Forum statt, und einer seiner Ausschüsse besteht aus Mitgliedern der Projektgruppe des Gymnasiums Obervieland. Drei Abgeordnete der Bremischen Bürgerschaft diskutieren mit den Jugendlichen deren Überlegungen und äussern sich zu den Fragen.Das Thema des Ausschusses begleitend werden die für das Projekt angefertigten Plakate im Foyer der Bürgerschaft gezeigt. Die lokalen Medien berichten ausführlich über das Schülerforum.Innerhalb der Projektnachbereitung reflektieren die Schülerinnen und Schüler die Ergebnisse ihres Projekts "Menschenrechte und Entwicklung", wobei sowohl der Eigenanteil als auch das Schülerforum, also die Wirkung nach aussen, Berücksichtigung finden. (MP)