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Workshop 10

"Miteinander handeln - demokratisch handeln": Ein erlebnispädagogischer Workshop

Moderation: Kirsten Sünneker und Peter Voss (Münster)

Um miteinander und in der Demokratie handeln zu können, ist es hilfreich, auf gemeinsame Erlebnisse zurückgreifen zu können. Da gibt es manches, was wir tun können, um unser Selbstwertgefühl zu steigern, Verantwortung zu übernehmen und teamfähig zu werden. Denn wir wissen: Spiele sind unterhaltsam und machen Spaß. Und sie sind kraftvolle Werkzeuge im pädagogischen Bereich, sie sind allgemein ein Raum zum Probehandeln, wobei gelernte Verhaltensmuster oft direkt im Alltag angewandt werden können. Wir arbeiten in diesem Sinne spielerisch miteinander und wollen Grenzen testen, Abenteuer erleben, Draußen sein und uns aufeinander verlassen können: Es geht also um Gruppenerfahrungen. Die gemeinsame Besprechung und Reflexion stärken Selbstwert- und Zugehörigkeitsgefühl sowie Verantwortung und Teamgeist. Hierzu bieten wir verschiedene Abenteuerspiele mit und ohne Gerätschaften, in und um das Gelände herum. Wir wollen Abentuer-Parcours bewältigen, Seilbrücken bauen, mit GPS-Navigation auf Schatzsuche gehen und gemeinsam einen interessanten Tag erleben.

Voraussetzung: Für die Teilnahme an unserem Workshop ist sportliche Kleidung nötig!

Maximale Teilnehmerzahl: 18

Ergebnisse

Workshops

  • WS01
    Circus bewegt uns
  • WS02
    Paravent: gegen den Wind
  • WS03
    Eine lohnende Debatte? - Ein Debattierworkshop
  • WS04
    Ein Grafikworkshop: Wie stellt Ihr Euch anregenden Unterricht vor?
  • WS05
    Mich laust die Politik - Sprechgesänge & Chöre aus der Flüstertüte
  • WS06
    "Bewegung und Stimme gestalten - politisch denken"
  • WS07
    Schülervertretung und Schule verändern
  • WS08
    Schulklima mit Schülerpartizipation - Möglichkeiten für Vertrauenslehrer
  • WS09
    Demokratie mit der Kamera
  • WS10
    "Miteinander handeln - demokratisch handeln": Ein erlebnispädagogischer Workshop
  • WS11
    Kabarett mit Tuch
  • WS12
    Fördermittel für Schulprojekte - Das 1x1 der Antragsstellung
 
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