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Das Webjournal-Projekt des Gymnasiums Bergschule Apolda

Rund 20 Schülerinnen und Schüler der Sekundarstufen I/II des Apoldaer Berggymnasiums haben die Lernstatt als Möglichkeit genutzt, sich im Journalismus zu üben. Sie haben an der Veranstaltung teilgenommen, sich insbesondere auf die Workshopangebote am Freitag konzentriert und dabei die Aufgabe übernommen, aus jedem Workshop eine Reportage für das „Webjournal Lernstatt Demokratie“ zu erarbeiten. In der Schule wurde das Projekt vorbereitet, intensiv begleitet und anschließend auch bei der Texterstellung betreut.

Die Schülerinnen und Schüler waren von ihrer Mitarbeit so angetan, dass sie nicht nur gut lesbare Texte geschrieben haben, sondern sich bei nächster Gelegenheit gerne selbst mit einem Schulprojekt bewerben wollen.

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